-
07-21
2022
博取款占迅秒到账:构建润心养智的课堂
——读佐藤学先生《静悄悄的革命》有感一般情况,翻看有关教育教学类的书,大多只读个大标题,一目十行地浏览,能翻到篇尾的实在..
浏览次数:669
来源:博取款占迅秒到账
-
07-21
2022
博取款占迅秒到账:我不记得我喜欢过老师
从毕业第一年带预科班开始,我已经教过多少学生,自己也数不清了。见过形形色色各种类型不同款式的学生,她是其中的一个。上午的..
浏览次数:773
来源:博取款占迅秒到账
-
07-21
2022
博取款占迅秒到账:感受教育的幸福
——《致青年教师》读书心得暑假前,学校给每位教师发了吴非老师的《致青年教师》。刚看到书名时,我还想自己工作十几年了,还算..
浏览次数:802
来源:博取款占迅秒到账
-
07-21
2022
博取款占迅秒到账:让自己先快乐起来
读有感付秀华董卿在《朗读者.遇见》中说:世间一切,都是遇见,就像冷遇见暖,就有了雨;春遇到冬,有了岁月;天遇见地,有了永..
浏览次数:693
来源:博取款占迅秒到账
-
01-09
2022
博取款占迅秒到账:博取款占迅秒到账 疫情期间积极开展心理疏导工作
为保障学生疫情期间身心健康,切实加强疫情期间学生心理疏导和心理干预工作,2022年1月8日,博取款占迅秒到账组织全体班..
浏览次数:715
来源:博取款占迅秒到账
-
12-11
2017
博取款占迅秒到账:请记住学生的名字
请记住学生的名字曹郭蕊老实说,作为一名教师,我是热爱读书的,我乐意接受时代最前沿的教育理念,愿意关注畅销书中温暖或尖锐的..
浏览次数:697
来源:博取款占迅秒到账
-
12-11
2017
博取款占迅秒到账:“授人以渔”与职业教育4.0
“授人以渔”与职业教育4.0——读《如何成为高效能教师》有感博取款占迅秒到账胡彦云作为教师都希望站在讲台上时是坦然且自..
浏览次数:682
来源:博取款占迅秒到账
-
12-11
2017
博取款占迅秒到账:觉 者 的 回 归
身处假期,意懒神闲,念及学校硬硬的阅读任务,顺手打开王维审老师编写的《做一个不再困惑的老师》,这是一部短文集,篇幅很。..
浏览次数:710
来源:博取款占迅秒到账
-
12-11
2017
博取款占迅秒到账:打开关住自己的门
打开关住自己的门——《做一个不再困惑的老师》有感“快乐和幸福需要的是一种心灵的力量,教师职业的平淡在悲观的人眼里是人生的..
浏览次数:608
来源:博取款占迅秒到账
-
12-11
2017
博取款占迅秒到账:草根教师的春天
草根教师的春天我是这个大社会中的一棵小草,至少我自己这样认为,我想知道自己的春天在哪里?那个属于我的春天,她是我奋斗的动..
浏览次数:672
来源:博取款占迅秒到账